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小班组防拐骗安全演练
来源:本站 作者:本站编辑 更新时间:2019-05-24 点击数:

小班幼儿防拐骗安全演练活动方案

一、活动目标

    目前社会上拐骗孩子的事件时有发生,加之小班幼儿年龄小、防范意识淡薄;因此,为了进一步提高小班幼儿的安全防范意识和自我保护的能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿的人身安全事故的发生,高塍镇中心幼儿园开展了小班组幼儿防拐骗安全演练活动。

二、参加人员、时间、地点

时间:2019年5月24的下午

地点:园内活动场地

参加人员:小班组全体教师、扮演陌生人的家长、小班组的幼儿

三、准备工作

活动道具:糖果、玩具,扮演陌生人的家长负责引诱、拐骗幼儿,本班老师负责看护本班孩子的安全,其余老师拍照记录过程。活动开始时孩子们是在活动场地上自主游戏,粉笔涂鸦。

四、具体演练流程

情境一:

陌生阿姨对一名幼儿说:“小朋友,我是你妈妈的朋友。你妈妈今天没空来接你,让我接你。”(阿姨掏出接送卡)“你看,这是你妈妈给我的卡,让我刷卡来接你!”

情境二:

陌生阿姨走到几个孩子中间,掏出一个糖罐罐,上下摇晃,说:“阿姨这儿带了好吃的糖果呢!谁要吃啊?”

情境三:

陌生阿姨牵起一个幼儿的手,说:“我是你妈妈的朋友,她给你买了好多玩具在阿姨车上,阿姨带你去拿。你们也要吗?走,跟阿姨拿去!”

情境四:

陌生阿姨穿上恐龙的服装,扮演恐龙超人,与孩子一起做游戏,然后拿出棒棒糖引诱孩子。

教师发现幼儿想要跟陌生阿姨离开时要及时制止、引导:“你认识这个阿姨吗?不认识能跟着走吗?”“不认识的阿姨给的东西能吃吗?”“不认识的阿姨说的话能相信吗?”

演练结束,各班教师清点人数。

五、教师结合演练进行谈话活动并小结

六、演练要求

小班组全体老师要高度重视此次演练活动,树立“安全第一”的思想,各就各位,严格遵守方案要求,保证幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

2019.5.23

 

小班幼儿防拐骗安全演练活动小结

 目前社会上拐骗孩子的事件时有发生,加之小班幼儿年龄小、防范意识淡薄;因此,为了进一步提高小班幼儿的安全防范意识和自我保护的能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿的人身安全事故的发生,高塍镇中心幼儿园2019年5月24日下午开展了小班组幼儿防拐骗安全演练活动。

活动中,孩子们在活动场地上自主游戏,扮演陌生人的家长则带了零食、玩具等进行引诱和拐骗。一个陌生的阿姨走到一个男孩子的面前说:“小朋友,我是你妈妈的朋友,她今天没空来接你,让我来接你回家!”说着还掏出了事先准备好的接送卡:“你看,这是你妈妈给我的卡,她让我刷卡接你!”男孩子听了,站起来就跟着走了,也没有跟老师说再见;快到大门口的时候男孩子突然又回来了,我以为他是警觉了,结果他只是跑进教室,拿了自己的衣服然后头也不回地跟着陌生阿姨走了。我立即上前制止他:“楷瑜,你认识这个阿姨吗?”楷瑜摇摇头,“那不认识的阿姨能跟着走吗?”楷瑜想了一下说:“她认识我妈妈,是我妈妈叫她来接我的!”说完,跟着陌生阿姨走了,任我在后面叫他也不理。另一个陌生阿姨看见几个孩子在玩着游戏,走过去掏出一个糖罐罐摇晃着,孩子们立即被声音吸引了。陌生阿姨说:“阿姨这儿有好吃的糖果,要吃吗?”“要、要、要……”几个孩子伸长了小手向阿姨讨要。阿姨每人给了一颗说:“阿姨车里还有许多好吃的,跟我一起拿来分享吧!”两个孩子立刻自动牵起阿姨的手就跟着走了。旁边有几个孩子说“不能去的!”可这两个孩子不听,牵着陌生阿姨的手往大门口走去;急得那几个孩子大声地呼唤他俩的名字,可是两个“小吃货”已经完全被好吃的给引诱了……更有一位陌生阿姨穿上了小恐龙的服装,跟孩子们一起游戏套近乎,好几个孩子围着她、跟着她一步步地走向大门口;路上碰见小伙伴还招呼一句“这个阿姨有许多好玩的,一起去玩吧!”结果,一群孩子都蹦跳着跟着走了……

演练结束后,班级教师将被“骗走”的孩子接回教室,结合演练活动情况对孩子进行了防拐骗的教育。可见,尽管平时问孩子“有不认识的人来接你怎么办?有陌生人给你吃的东西、玩的东西,或是请求你的帮忙怎么办?”孩子们都能立刻回答你“不能跟陌生人走!不能吃陌生人的东西!不能相信陌生人说的话!不能搭理陌生人!”但孩子由于年龄小,面对现实的诱惑还是缺乏抵抗力的,还需要家长与老师提高警惕。

此次的防拐骗演练活动,对教师、家长和孩子来说都是一次不同寻常的安全教育活动,让教师和家长更深刻地体会到安全教育的重要性,也让孩子们亲身体验了陌生人拐骗的招数,从而有效地提高了幼儿防拐骗的自我保护意识。

 

宜兴市高塍镇中心幼儿园

2019.05.23