便捷导航

系我们

  • 宜兴市高塍镇中心幼儿园
  • 电 话:0510-87891310
  • 邮 箱:yxqm@163.com
  • 地 址:江苏省无锡市宜兴市高塍镇教育路31号
当前位置-教育科研-课程管理-  善于观察孩子,学会欣赏孩子
善于观察孩子,学会欣赏孩子
来源:本站 作者:本站编辑 更新时间:2018-09-20 点击数:

善于观察孩子,学会欣赏孩子

                      高塍镇中心幼儿园 钱育平

每个孩子都有属于他们自己的“小小世界”,当我发现并被接受进入他们的“小小世界”之后,我看到在这个“世界”中一个个真实的他们:表情的丰富、语言的主动表达以及那舒畅的笑声,无一不让我感到他们的灵动,我欣赏到了一群可爱的精灵。

有的孩子如“火”,始终那么热情;有的孩子如“水”,只喜欢静静地听;有的孩子如那“花儿”,会“绽放”又会“合拢”……每次组织的活动,总会遇到有些孩子会“悄悄地”以自己的方式参与。当第一次看到某样事物时,他们会惊叹;当学会跳绳时,他们会欣喜若狂;当被好朋友误解,不理自己时,会委屈地落下眼泪……这就是孩子啊!

孩子天性活泼、好动,不经意间,往往会发生很多“调皮捣蛋”的事儿。区域活动时,建构区的嘉豪喜欢把卡车放到雪花片的篮子里,一车一车地“运”,问他“在干什么呢?”,他很有兴致地说:“我在运沙子!”;露露在表演区有另类的挑选围巾法,她把围巾一条条地盖在头上,享受她所谓的“新娘”感觉;而小宝则完全很有创意,在音乐区里,他扮演的小鼓手,却莫名其妙地当上了“厨师”,把鼓翻个身当“锅子”,嘴里还一个劲地说“扑哧!”、“扑哧,我烧的鱼真香啊!”……

平时,应该充分了解每一个孩子,“悄悄地”融入到孩子们的生活中去。像班上的王玺欢小朋友说话比较晚,手脚不协调,我们会在上下楼梯时,让他排在第一个,带着他上下楼梯;钱政汛小朋友坐在板凳上没几分钟,就会爬到地板上,课堂活动中,我们会让他坐在前排,常常提醒他;周思思小朋友比较害羞,我们会在集体活动中,让她尝试做“小老师”,带领小朋友拍铃鼓......

孩子们拥有了一个宽松的空间,再加上积极引导,孩子们变得大胆、灵活。假如把孩子比作他们的绘画作品,只要你静心、细细地读懂,并倾听孩子们对他们“作品”的讲述,你会发现原来每幅并不怎样的画其实并不简单,它蕴含很多很多的东西在里面……

每一个孩子都有他们的特点,不可能要求所有的孩子都达到一样的“高度”,五指都有长短,更何况是来自不同家庭、不同背景下的孩子呢?所以“观察”、“信任”、“欣赏”是我与孩子沟通的桥梁,给孩子更多的自由探索时间与空间,站在孩子的角度去理解他们的“情理之中,意料之外”。合理地实施“因材施教”,让“材”更大程度地展现自己,谱写出他们美丽的童年,而我们不再是拿着画笔的“画师”,是一个环境的创设者和孩子潜能的激发者,使孩子主动画出属于他们自己的赋有个性的“图画”,相信这样的“图画”才是最美丽的。